9 навыков эмоциональной компетентности

9 НАВЫКОВ
ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ
КОМПЕТЕНТНОСТИ

Курс Erickson International

29 НОЯБРЯ - 1 ДЕКАБРЯ 2024

Программа "9 навыков эмоциональной компетентности" (ранее известная как «Свобода любить») основана на исследованиях Доктора психологии, Мэрилин Аткинсон. Более 25 лет она работала над природой зависимостей и со-зависимости в отношениях между людьми.

Данная программа помогает людям в расширении границ личной свободы, свободы выбора и в обретении эмоциональной независимости. Эта программа поможет Вам восстановить способность устанавливать и поддерживать здоровые отношения, наладить все социально значимые отношения, от которых зависят ваши успехи, да и сама жизнь в целом.

ХОЧУ ЗАБРОНИРОВАТЬ МЕСТО

В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ:

Вы научитесь простым техникам для перехода от отрицательного состояния к ресурсному и устранению стрессовых триггеров
Вы получите 9 навыков, практикуя которые, сможете расширить свою зону комфорта и развить стрессоустойчивость
Вы сможете осознавать со-зависимые отношения, выявлять и преодолевать ограничивающие правила и роли
Научитесь устанавливать и поддерживать связь со своим внутренним «Я», легче возвращаться в свое устойчивое состояние
Как коуч, сможете обрести устойчивое коучинговое присутствие и легче работать с эмоциями клиентов
Как человек, сможете легче отпускать неработающие отношения и обиды
Вернетесь в ресурсное состояние и научитесь видеть ресурсы в сложных ситуациях
Повысите качество своих отношений - с коллегами, клиентами, партнером, родителями, детьми, с самим собой и с Миром в целом
Вы научитесь рассматривать ситуации с разных точек зрения

ТАК ЖЕ ВЫ НАУЧИТЕСЬ:

простым техникам для перехода от отрицательного состояния к ресурсному и устранять стрессовые триггеры;
устанавливать прочные и гибкие личные границы;
выявлять и преодолевать ограничивающие решения, правила и роли;
осознавать со-зависимые отношения и выстраивать в них свободу;
развивать и поддерживать в себе доверие и чувство безопасности, необходимое для установления здоровых отношений;
создавать новый образ себя на основе глубокой личной переоценки;
освоите 9 уникальных техник-инструментов для вашей коучинговой практики;
научитесь рассматривать ситуации с разных точек зрения.

"Тренинг затрагивает что-то очень важное для каждого участника. Когда мы получаем отклики после программы, оказывается, что воздействие очень сильное, однако описать конкретными словами не всегда удается. Одно можно сказать с уверенностью – качество жизни меняется в положительном направлении."
Мэрилин Аткинсон

ДЛЯ КОГО ЭТОТ КУРС

Для людей, которым важно осознать свои личные границы и сохранять себя в ресурсном состоянии, даже в ситуациях конфликта и несогласия;
для руководителей, тренеров, HR, психологов и людей из других профессиональных сфер, которым важно создавать благоприятный эмоциональный климат в организациях и сохранять ресурсное состояние в процессе переговоров и принятия непростых решений
для профессиональных коучей, которым важно создавать партнерские и доверительные отношения с клиентами

По завершении курса выдается сертификат о прохождении обучения на программе «9 навыков эмоциональной компетентности».

Курс аккредитован Международной Федерацией Коучинга (ICF), предлагающий в общей сложности 21 часов CCU, Continuing Coaching Education Units (8 из которых - ICF Core Competencies).

КТО АВТОР КУРСА

МЭРИЛИН АТКИНСОН

Основатель и президент Международного Эриксоновского Университета, проводит учебные курсы на 4 континентах, в 20 странах, 45 городах.

Профессиональный тренер, консультант, Сертифицированный Тренер НЛП, доктор психологии, Сертифицированный коуч PCC ICF.

В течение 30 лет Мэрилин Аткинсон работает с клиентами и с организациями в качестве консультанта и тренера в коучинге и консалтинге, направленном на принятие решений.

КТО ВЕДЕТ КУРС

Светлана Попова

Сертифицированный Бизнес-Тренер;
Старший тренер программы «Наука и искусство трансформационного коучинга» Международного Эриксоновского Университета Коучинга;
Практикующий профессиональный сертифицированный коуч MCC ICF;
Ментор-коуч;
С 2012 года работает как коуч с участниками программы MBA крупной международной бизнес школы.

Данная программа помогает людям в расширении границ личной свободы, свободы выбора и в обретении эмоциональной независимости. Эта программа поможет Вам восстановить способность устанавливать и поддерживать здоровые отношения.

На курсе мы работаем со своим личным опытом и с тем, как мы его воспринимаем.
Вы можете работать как с личными, так и с профессиональными целями.
В программу включены демонстрационные мини-сессии с профессиональными коучами и работа в парах и малых группах.
Участникам программы гарантируется конфиденциальность.

СТОИМОСТЬ УЧАСТИЯ

Включает в себя три дня обучения, раздаточные материалы и сертификат международного образца

32000

р.

БРОНИРУЮ МЕСТО

Интересна тема развития эмоциональной компетентности?

Мы подготовили для вас чек-лист с ключевыми компетенциями и расшифровкой к ним.
Скачайте бесплатно!

Сразу после отправки формы вас перенаправит на страницу для скачивания

ОТЗЫВЫ О КУРСЕ

с сайта МЭУк

До обучения:
Хотелось научиться сохранять стабильное состояние в ситуациях, которые эмоционально расшатывали. Например, когда все происходит не по плану. Головой понимала, что можно проживать как-то по-другому. Но совершенно необъяснимо, на уровне подсознательного, в такие моменты приходил дисбаланс.
Важно было научиться воспринимать различные точки зрения, реакции на происходящее.

После обучения:
Упражнения, знания, которые дали нам, помогли поменять мои реакции. Иначе стала смотреть на вещи, ситуации. Они те же самые, но я воспринимаю все по-другому. Научилась оставаться в ресурсном состоянии и спокойно решать вопросы. Это положительно повлияло на развитие моего бизнеса. Мне легче стало работать с клиентами в бизнесе. Появилось умение взаимодействовать с людьми, которые находятся в стрессовом состоянии. При этом самой оставаться в эмоционально стабильном состоянии.

Наталья Г.

Предприниматель, коуч

До обучения:
В моей профессиональной жизни очень много переговоров. Ежедневно я совершаю минимум 5-10 деловых коммуникаций по разным проектам. Долго рефлексировала после общения, сильно расстраивалась, если не получала нужного мне результата. Я всегда ожидала сверхрезультатов, потому что работаю на 150% из 100 возможных. Несовпадение ожиданий и реальности тратило мои силы и ресурс.

После обучения:
Я выстроила внутреннюю навигацию за время обучения на программе таким образом, что стала абстрагироваться от внешних факторов и поняла одну простую вещь: есть прочие обстоятельства, на которые я не могу повлиять. Я поняла, что для меня действительно является результатом и теперь живу в режиме «сохранения энергии» для более важных дел. Например: я проанализировала во время упражнений свои переговорные процессы и поняла, что всегда имею 100% результативности. То есть остальные 50%, на которые я тратила ресурс, это просто моя высокая планка. Проработала вопрос собственных границ и теперь чувствую их в любой стандартной, а главное в нестандартной, ситуации.

Главная ценность этого курса для меня в том, что узнала всю палитру своих эмоций и теперь могу осознанно ей пользоваться.

Ольга

Пресс-секретарь МЭУк, медиакоуч

До обучения:
Хотелось научиться взаимодействовать с людьми разного уровня, лучше понимать себя и сохранять свои границы. Понимать как делать это эффективнее, потому что каждый человек по-разному видит мир, трактует его.

После обучения:
Стало легче взаимодействовать с окружающими, в том числе с коллегами и руководителями. Поняла как соблюдать собственные границы. Внедрила в воспитание детей знания с обучения. Дети чувствуют себя эмоционально стабильными и научились выстраивать границы при взаимодействии со сверстниками. В подростковом возрасте это особенно актуально. Стала глубже понимать клиента, абстрагируясь от собственного опыта.

Лилия М.

Ведущий инженер в области IT

До обучения:
Хотелось научиться взаимодействовать с людьми разного уровня, лучше понимать себя и сохранять свои границы. Понимать как делать это эффективнее, потому что каждый человек по-разному видит мир, трактует его.

После обучения:
Стало легче взаимодействовать с окружающими, в том числе с коллегами и руководителями. Поняла как соблюдать собственные границы. Внедрила в воспитание детей знания с обучения. Дети чувствуют себя эмоционально стабильными и научились выстраивать границы при взаимодействии со сверстниками. В подростковом возрасте это особенно актуально. Стала глубже понимать клиента, абстрагируясь от собственного опыта.

Лилия М.

Ведущий инженер в области IT